PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO
Đào tạo qua trường hợp nghiên cứu điển hình
Royal Business School ứng dụng phương pháp đào tạo thông qua các trường hợp nghiên cứu thực tiễn (Case studies) được tiên phong bởi trường kinh doanh Harvard và hiện vẫn được coi là phương pháp tốt nhất để đào tạo nhà quản trị và lãnh đạo doanh nghiệp. Sự thành công trong kinh doanh đến từ kinh nghiệm và kiến thức, từ khả năng phân tích và giải quyết vấn đề, từ việc xem xét và giao tiếp với mọi người, và từ việc rút kinh nghiệm từ các thử thách.

Phương pháp học tập và giảng dạy tại Royal Business School là quá trình trao đổi thông tin, kiến thức thực tiễn và rèn luyện các kỹ năng phân tích, giải quyết vấn đề. Các học viên tham dự chương trình không chỉ học cách quản lý doanh nghiệp từ mọi khía cạnh khác nhau như Nhân sự, Tài chính, Marketing, Hoạt động sản xuất và dịch vụ... Mà còn học, và luyện thói quen liên tục nghiên cứu, phát triển và học tập không ngừng trong suốt cuộc đời.
Trong khóa học, các học viên liên tục được chia theo các nhóm nhỏ để thảo luận, phân tích và đưa ra các giải pháp kinh doanh, rất thường xuyên, các trường hợp điển hình thực tiễn được khảo sát trong khóa học chính là trường hợp kinh doanh của một trong số các học viên, điều này tạo nên một môi trường học tập đầy cạnh tranh khuyến khích mọi thành viên chia sẻ ý tưởng và giải pháp của mình và học hỏi lẫn nhau.
Các phương pháp hỗ trợ
Bên cạnh phương pháp đào tạo qua trường hợp điển hình là cốt lõi của chương trình đào tạo, Royal Business School sử dụng một số phương pháp đào tạo đa dạng khác như diễn thuyết, trình chiếu bài giảng, thảo luận nhóm tương tác, thực hành dự án cá nhân và theo nhóm, các bài tập thực hành đặc thù, đa phương tiện hỗ trợ.
Học tập qua các thành viên liên quan
Các chương trình đào tạo doanh nghiệp (in house training courses) còn được cấu trúc với mục đích khuyến khích giao tiếp tương tác giữa các thành viên trong công ty. Thông qua cơ hội làm việc và học tập trong cùng tổ chức, các thành viên cùng hiểu sứ mệnh, giá trị, các cơ hội và thử thách của công ty hơn. Nhờ đó các thành viên phát triển quan hệ cá nhân và công việc tốt hơn dựa trên sự tin cậy, giao tiếp và hợp tác. Mối quan hệ gắn chặt và bền vững hơn giữa các học viên sẽ tạo cơ hội phát triển rộng hơn nữa ảnh hưởng và lợi ích của toàn công ty.
Trường Hợp Điển Hình
Các học viên tham gia cùng nhau tương tác và giải quyết các vấn đề kinh doanh thông qua các bài tập và tình huống được thiết kế đặc thù. Các bài tập nhóm đa dạng nhiều tình huống và định dạng như phân tích đối thủ cạnh tranh, phát triển ý tưởng marketing, giải pháp cho tình huống điển hình, ứng dụng kỹ năng kinh doanh thực tiễn và các hoạt động giá trị gia tăng khác.
CASE STUDY - TRƯỜNG HỢP ĐIỂN HÌNH LÀ GÌ ?
Một trường hợp điển hình thông thường sẽ bắt đầu bằng đoạn mô tả một vấn đề hay một sự kiện thực tế xảy ra tại một công ty. Khi tiến hành phân tích, bạn cần đưa ra một số giả định bởi vì thông thường sẽ có những chi tiết không chắc chắn hoặc thiếu thông tin trong tình huống đưa ra. Bạn cần phải đưa ra những quyết định để lựa chọn những dữ liệu cần thiết bên cạnh những dữ liệu không cần thiết và tạo ra thứ tự mức độ quan trọng của dữ liệu. Bạn cũng cần dự đoán những sự việc có thể xảy ra sau đó.
Khi bạn làm bài tập này, bạn sẽ phát triển được các kỹ năng rất cần thiết như kỹ năng phân tích vấn đề, ra quyết định và bảo vệ ý kiến. Kỹ năng bảo vệ ý kiến đặc biệt quan trọng bởi vì mọi người khác nhau sẽ tiếp cận trường hợp đưa ra theo cách khác nhau, do đó bạn sẽ học được nhiều hơn nếu bạn chuẩn bị chia sẻ ý kiến của mình với các học viên khác và bảo vệ phân tích của mình khi cần thiết.
Khi bạn tích lũy được kinh nghiệm khi giải quyết trường hợp điển hình, bạn sẽ phát triển được kỹ thuật phân tích của riêng mình. Không có cách nào là tốt nhất để tiếp cận một vấn đề vướng mắc, nhưng những hướng dẫn sau đây thường được dùng để giải quyết trường hợp điển hình:
Đọc một lượt bài đọc một cách cẩn thận, ghi chú lại những dữ kiện quan trọng và có được đánh giá về vấn đề vướng mắc cơ bản.
Đọc lại trường hợp điển hình một lần nữa, xác định kỹ lưỡng các cá nhân, bộ phận trong công ty, thứ tự các sự kiện và các dữ liệu thực tế đáng chú ý khác. Tách biệt thực tế với nhận định. Xây dựng một hoặc nhiều giải pháp cho tình huống bằng cách tổng hợp dữ liệu từ trường hợp điển hình và các lý thuyết được học (ví dụ: bài giảng và những sách báo thích hợp), từ đó đưa ra các kết luận và dự đoán của riêng mình.
Tin liên quan cùng chủ đề
Tin mới cùng chủ đề
Tin cũ cùng chủ đề
|